Vous n’allez pas vous ennuyer !
Des formats de cours variés
Le format des cours est multiple : théorie pour bien établir les bases, études de cas, enquêtes terrain en journalisme, jeux de rôle, jeux d’entreprise, quiz interactifs…
L’e-learning vient renforcer les cours : les modules en distanciel vous permettent de progresser à votre rythme. Le présentiel est consacré à mettre en pratique, avec l’éclairage de l’intervenant, ce que vous avez appris.
Challenges et workshops : une mise en pratique active
Plusieurs fois dans l’année, une marque pour les communicants et un média pour les journalistes viennent présenter une problématique que vous allez devoir résoudre. Vous travaillez en équipe dans les conditions du réel.
Pour certains challenges, les étudiants des trois filières: communication, journalisme et création sont mixés, chacun apportant ses compétences.
Quelques exemples :
- Hackathon - Le Monde, avec Gilles Van Kote, Directeur délégué du journal.
Etudiants en communication, journalisme et création.
Problématique : imaginer une stratégie multicanale afin de doubler le nombre d’abonnés du Monde sur leurs réseaux sociaux d’ici à 2025.
Etudiants en journalisme.
Brief : une semaine pour produire des vidéos (concept "La main à la pâte" + explainer) pour Loopsider et des articles (saga de l'été) pour Hupster.
- Workshop nouveaux formats - TF1
Etudiants en journalisme, communication et création.
Problématique : développer une stratégie de communication 360 pour lancement de la nouvelle saison de Koh Lanta
- Com’outside - Ministère de l’Intérieur
Etudiants en bachelor et BTS communication + classe passerelle création.
Problématique : imaginer une stratégie de communication 360° et des dispositifs pour inciter les 18-30 ans à aller voter lors de l’élection présidentielle de 2022.
- Challenge plurimédia - M6
Etudiants en 3e et 4e années de journalisme + classe passerelle journalisme.
Objectif : Une semaine pour produire du contenu multi formats sur trois sujets au choix : “La nouvelle Amérique avec l’arrivée de Joe Biden”, “La détresse des étudiants” et “Le Nouvel An chinois”.
Savoir devenir
80% des jeunes adultes sont en recherche de sens dans leur métier. Votre génération recherche épanouissement et équilibre au travers et au-delà de la carrière professionnelle. Mais il n’est pas facile de se projeter.
Nous avons décidé de vous accompagner dans cette quête. Le parcours Savoir devenir permet à chaque étudiant de penser son propre projet de vie personnel et professionnel pour devenir auteur et acteur de son destin. Vous devenez conscient de vos choix. Ils ne vous sont plus imposés par votre entourage, votre histoire ou vos projections inconscientes.
Le parcours s’articule autour de cinq thématiques, une par an :
- 1e année : Curiosité
- 2e année : Pensée critique
- 3e année : Prise de conscience
- 4e année : Altérité
- 5e année : Engagement
Retrouvez le détail dans la page de la formation qui vous intéresse ou la page Savoir Devenir.
A travers ce parcours, vous développez vos "Life Skills", qui viennent s’ajouter aux hard skills (le savoir et le savoir-faire) et aux soft skills (le savoir être).
Une partie du parcours de 2e année est réalisée avec notre partenaire My Job Glasses.
En 3e, 4e et 5e années, vous bénéficiez du module Mi-Shift, un ensemble de formations certifiées inspiré du modèle pédagogique des Nations Unies.
Vous obtenez des badges attestant de la bonne réalisation du module :
En 5e année, vous obtenez également le label Handimanager de Companieros.
Outre l’enrichissement personnel et le recul que ce parcours vous apporte, c’est aussi une manière de valoriser vos qualités sur votre CV. Les employeurs recherchent des profils disposant de qualités humaines fortes.
